Знакомство детей с миром финансов легче всего происходит через вовлечение их в игру. Моделирование реальных ситуаций, знакомство с профессиями сотрудников банка, ресторана, магазина позволяет развивать коммуникативные навыки взаимодействия с представителями учреждений и организаций. Играя, ребёнок знакомится с такими понятиями, как товар, цена, стоимость, сдача, деньги, рубль, монета, купюра, заработная плата,  тратить и т. д. Сюжетно-ролевые игры формируют опыт доброжелательного общения с окружающими людьми. Ведь так приятно, когда покупатель, кассир или официант является вежливым и тактичным человеком.

 Заведующая Русско-Алгашинской библиотекой организовала для детей игру "Пиццерия". Ребята сами распределили роли, составили меню, установили стоимость каждой пиццы. Во время игры дети совершали множество игровых действий. Посетитель пришёл в пиццерию, ему предложили меню. Официант принял заказ, предложил посетителю немного подождать. Повар принял заказ, вымыл руки, приготовил пиццу в соответствии с выбранным меню. Официант принёс готовую пиццу. Посетитель проверил качество выполненного заказа и попробовал блюдо на вкус. Ему всё понравилось. Расплатившись за свой заказ, он вежливо попрощался с сотрудниками пиццерии. 

 Также ребята ознакомились с тематической полкой по финансовой грамотности и прослушали рассказ о пользе такого нехитрого приспособления для хранения и накопления средств, как копилка. Дети рассказали о своих копилках и о том, что они хотели бы приобрести на накопленные деньги.